- 觀點設(shè)計專業(yè)畢業(yè)實習日記范文649
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2017-01-06 | --
7月20日星期四生產(chǎn)實習的日子終于開始了，我一直都在盼著它快點到來，在學校學習的理論知識如果不能結(jié)合實踐去理解，考試考再高的分數(shù)都是沒用的，那根本不能說明什么，所以我想利用這次生產(chǎn)實習，多學點在學校里學不到的東西，讓理論結(jié)合實際，加深我對土木工程專業(yè)的理解，也...
- 觀點醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生面試自我介紹421
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2016-12-31 | --
各位面試老師好，我叫xx，是醫(yī)科大學醫(yī)學檢驗系的學生，將畢業(yè)并獲得學士學位。醫(yī)學檢驗是一門對動手能力要求較高的學科，所以，在校期間，除了醫(yī)學基礎(chǔ)課和專業(yè)課理論的學習，我們還被安排了大量的實驗課，其中臨床檢驗、微生物檢驗、生化檢驗、免疫學檢驗等專業(yè)課，他們的實驗...
- 觀點人民法院實習報告范文370
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2016-12-30 | --
xx年我即將畢業(yè)了，在畢業(yè)前夕再一次到法院來實習，這一次的實習收獲良多，和前兩次的實習經(jīng)歷相比，感覺更是不同。以前我總以為在我們縣城這種小縣城實習，不僅會有語言的障礙，也肯定不會有很多的收獲，做的事情也無非是填填傳票或者是幫法官打打字，但是這一次的實習確改變了...
- 觀點稅務(wù)師事務(wù)所實習報告范文440
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2016-12-30 | --
XX年7月10號開始，我在天源稅務(wù)師事務(wù)所實習，帶我的主管是張碧梅，非常幸運遇到她，這是個很愉快很充實的實習經(jīng)歷。剛到的時候，真的什么都不會。會發(fā)現(xiàn)書本上的知識跟實際操作相差得挺遠的,也挺迷茫的，不知道憑證怎么貼，不知道費用的具體分類是怎樣的，也不懂得如何將一...
- 觀點通信工程專業(yè)實習報告范文477
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2016-12-30 | --
1實習目的通過在大唐電信的畢業(yè)實習進一步掌握和強化通信專業(yè)理論知識的理解，了解當代通信新技術(shù)及運營商實際情況，認識3g無線網(wǎng)絡(luò)、光傳輸、epon接入網(wǎng)等商用設(shè)備，學習其工作原理及領(lǐng)域。理論聯(lián)系實踐，為實際工作打下良好基礎(chǔ)。2實習任務(wù)及內(nèi)容2.1實習任務(wù)1.做好...
- 觀點統(tǒng)計文員實習報告范文344
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2016-12-30 | --
一、實習目的通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的整合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識，使我能夠親身感受到由一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。此外本次實習對我完成實習報告起到很重要的作用。二、實習單位及崗位介紹xxxx醫(yī)療器械公...
- 觀點室內(nèi)設(shè)計實習報告范文304
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2016-12-30 | --
一、實習目的1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在德州的市場現(xiàn)狀及前景。2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計軟件的運用。3、嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)理論運用到實習過程中。4、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法，熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。5、培養(yǎng)人際交往與社交能力，...
- 觀點師范大學畢業(yè)生自我鑒定范文299
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2016-12-29 | --
光陰似箭，時光荏苒，四年的淮師大學生涯即將結(jié)束，四年說短不短，說長不長，經(jīng)歷了酸甜苦辣，認識了許多來自不同地方的好朋友，學習了許多有用的知識和師范類的專業(yè)技能，也有幸在這個人杰地靈，物華天寶的周恩來總理的故鄉(xiāng)淮安生活了四年，到了要離開的時候，我想我有必要做一下...
- 觀點技校畢業(yè)生自我鑒定范文323
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2016-12-29 | --
經(jīng)歷過兩年的技校學習生活，不論在知識理論還是在動手能力上都有了極大的提高，在生活能力上頁讓我學會堅強，在做人處事上讓我學會了如何與他人交流，學會了工作的態(tài)度。下面是技校中專畢業(yè)生自我鑒定：在學習計劃上，我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習，需要的知識面廣了，涉及...
- 觀點函授畢業(yè)鑒定自我鑒定范文313
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2016-12-29 | --
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了xx年的成人高考，考取了揚州大學的數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)，于是開始了三年的學習。雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生，不能象全日制學生那樣全天候的在母校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐的學習模式，使我收獲匪淺，...
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